5. Sınıf Sosyal Bilgiler konuları - MEB 2021-2022 5. sınıf Sosyal Bilgiler konuları ve müfredatı (1. ve 2. Dönem)
Sosyal Bilgiler dersi, öğrencilere toplum yaşamıyla ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlayan ve aynı zamanda sosyal bilimlerin alanına giren konularda temel bir yeterlik kazandırmayı hedefleyen bir derstir. Temel eğitimin ilk 3 yılında, öğrencilere toplum yaşamına dair genel bilgiler ve doğayla ilişkilerimiz konusundaki temel bilgiler Hayat Bilgisi dersi kapsamında verilir. Ancak 4. Sınıftan itibaren tabiatla ilgili bilgiler Fen Bilimleri dersinde, toplumla ilgili bilgiler ise Sosyal Bilgiler dersinde verilmeye başlanır. 5. Sınıf düzeyinde verilen Sosyal Bilgiler dersi de bir önceki yıl temeli atılan toplumsal bilgilerin üzerine daha derinlemesine bilgiler vermeyi amaçlar. Bu bilgiler ışığında öğrencilerin toplum yaşamı konusunda bazı temel becerileri kazanmaları sağlanır. MEB 2021-2022 Sosyal Bilgiler müfredatı neleri kapsar? 5. Sınıf Sosyal Bilgiler dersi konuları ve içeriği...
Sosyal Bilgiler dersleri, ilkokul 4. Sınıftan itibaren başlayarak, 8. Sınıfın sonuna kadar sürdürülür. Bu dersin tüm sınıf düzeylerindeki içeriği ve işlenişi, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanmış olan Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı'na göre belirlenir. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı'nda öğrencilere kazandırılmak üzere belirlenmiş olan temel beceriler şunlardır:
- Araştırma
- Çevre konusunda temel bir okuryazarlık
- Değişimleri ve süreklilikleri algılayabilme
- Dijital okuryazarlık
- Eleştirel düşünebilme
- Empati kurabilme
- Finans konusunda temel bir okuryazarlık
- Girişimcilik becerileri
- Gözlem yapma
- Harita okuma
- Hukuk konusunda temel bir okuryazarlık
- İletişim bilgisi
- İş birliği yapma
- Kalıp yargılardan ve önyargılardan sıyrılma
- Kanıtlara dayanma
- Karar verebilme
- Konum analizi yapabilme
- Medya konusunda temel bir okuryazarlık
- Mekânı algılayabilme
- Öz denetim yapabilme
- Politik okuryazarlık
- Sorun çözme
- Toplumsal katılım
- Tabloları, grafikleri ve diyagramları çizebilme ve yorumlayabilme
- Türkçeyi doğru, etkili ve güzel konuşabilme
- Yenilikçi düşünce
- Zamanı ve kronolojiyi algılayabilme
Sosyal Bilgiler dersi kapsamında öğrenciye kazandırılması amaçlanan tüm bu beceriler, Öğretim Programı kapsamında belirlenen müfredata uygun olarak, Sosyal Bilgiler ders kitaplarının kullanımı yoluyla öğrencilere verilir. Sosyal Bilgiler dersi içeriğinin, iyi bir toplumsal yaşam kurabilmek için öğrencilere kazandırmayı amaçladığı bazı toplumsal değerler vardır: Adalet, aile birliğinin önemini anlama, bağımsızlık, barış, bilimsellik, çalışkan olmak, dayanışma ruhu, duyarlı olma, dürüst olma, estetik, eşitlik, özgürlük, saygı ve sevgi, sorumluluk, tasarruf, vatanseverlik, yardımseverlik. Tüm bu değerler, Sosyal Bilgiler eğitimi süresince her sınıf düzeyinde üniteler içinde işlenen konular içinde öğrencilere verilmektedir. Sosyal Bilgiler dersi kapsamında belli öğrenme alanları tanımlanmıştır. Ders kitaplarında yer alan üniteler de bu öğrenme alanları ile ilişkili olarak kurgulanmıştır: Birey ve toplum, kültür ve miras, insanlar, yerler ve çevreler, bilim, teknoloji ve toplum, üretim, dağıtım ve tüketim, etkin vatandaşlık, küresel bağlantılar. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı kapsamında bulunan ve söz konusu öğrenme alanlarıyla ilişkili olarak kurgulanmış olan üniteler de çeşitli konular üzerinden ilerler.
5. sınıf Sosyal Bilgiler dersi müfredatı ve ders kapsamında yer alan konular
5. sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabında toplam olarak 7 adet ünite bulunur:
1. Toplum İçinde Ben: Beşinci sınıf Sosyal Bilgiler dersinin bu ilk ünitesinde, çocukların birer çocuk ve aynı zamanda yurttaş olarak sahip oldukları haklara değinilmektedir.
2. Ülkem, Kültürüm ve Tarihim: Bu ünitede ülkemizin çeşitli güzellikleri, tarihsel gelişimi ve kendine has kültürel özellikleri öğretilir.
3. Yaşadığımız Yer: Bu ünitede ilk olarak ülkemizin haritası, ardından da ülkemizin iklimi ve ülkemizde var olan çeşitli afet riskleri ile çevresel sorunlara değinilir.
4. Teknoloji ve Yaşam: Bu ünite kapsamında teknoloji ve toplum ilişkisi, doğru bilgiye erişmenin yolları, internet kullanımı ve bilim insanlarının sahip oldukları bazı özelliklere değinilir.
5. Üretimden Tüketime: Bu ünitede, yaşadığımız yerde yapılan ekonomik faaliyetler, çevremizde bulunan meslekler, ekonominin yaşamla olan ilişkisi, üretim süreçleri ve ekonomik kalkınma için yeni fikirler gibi konulara değinilir.
6. Toplum İçin Çalışanlar: Bu ünitede halka hizmet eden bazı görevlilere, yaşadığımız yerin yönetimine, düşünce özgürlüğüne ve ülkemizin bağımsızlığının sembollerine değinilir.
7. Küresel Etkileşim: Bu ünitede ise yaşadığımız çevrenin ülkemiz ekonomisine yaptığı katkı, ticaret ve teknoloji ilişkisi, turizmin önemi ve insanlığın ortak mirası gibi konular yer alır.
