Programa kabul edilen öğrenciler, ilk aşamada Kırgızistan'da Türkçe ve Kırgızca hazırlık eğitimi alıyor. Ardından üç yıl boyunca temel tıp eğitimlerini Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi'nde sürdüren öğrenciler, sonraki üç yıl için Türkiye'ye geçerek Sağlık Bilimleri Üniversitesi'nin afiliye hastanelerinde klinik ve uygulamalı eğitim alacak.
Bu model, klasik üniversite iş birliklerinin ötesine geçerek öğrencileri iki farklı sağlık sistemi, iki farklı akademik kültür ve iki dil üzerinden yetiştirmeyi hedefliyor. Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler ise her iki üniversitenin diplomasını alarak mezun olacak.
PROF. DR. KEMALETTİN AYDIN: "BU BİR GÖNÜL COĞRAFYASI PROJESİDİR"
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kemalettin Aydın ise programın taşıdığı anlamın teknik bir eğitim modelinin çok ötesinde olduğunu ifade etti:
"Sağlık Bilimleri Üniversitesi olarak sahip olduğumuz bilgi birikimini kardeş coğrafyalarla paylaşmayı sadece akademik bir görev değil, tarihi bir sorumluluk olarak görüyoruz. Bugün burada attığımız adım, aslında geçmişten gelen bağlarımızın bilimle yeniden güçlendirilmesidir.
Bu programdan mezun olacak her bir öğrenci, sadece bir hekim olmayacak. Aynı zamanda insanlığa hizmet eden, bulunduğu coğrafyada sağlık sistemine yön veren ve Türkiye'nin sağlık vizyonunu temsil eden birer elçi olacaktır.
Biz 'usta-çırak' geleneğini modern tıp eğitimiyle birleştiriyoruz. Öğrencilerimiz yalnızca teorik bilgiyle değil, sahada kazanılan tecrübeyle yetişecek. Türkiye'nin güçlü sağlık altyapısı ile Manas'ın akademik dinamizmi birleştiğinde ortaya çok özel bir model çıkıyor.
İnanıyorum ki bu iş birliği, sadece Kırgızistan ve Türkiye için değil, tüm Türk dünyası için örnek bir yükseköğretim modeli olacaktır."
PROF. DR. ALPASLAN CEYLAN: "BU BİR EĞİTİMDEN FAZLASI"
Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Alpaslan Ceylan, programın yalnızca akademik bir iş birliği olmadığını vurgulayarak şu değerlendirmede bulundu:
"Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi olarak bu projeyi sıradan bir eğitim programı olarak görmüyoruz. Bu, Türk dünyasının ortak geleceğine yapılmış stratejik bir yatırımdır. Biz burada sadece hekim yetiştirmiyoruz; aynı zamanda ortak bir bilim dili, ortak bir anlayış ve ortak bir vizyon inşa ediyoruz.
Öğrencilerimizin iki dilde eğitim alması, iki farklı akademik ortamda bulunması onların düşünme biçimini zenginleştirecek. Bu programdan mezun olan gençler, yalnızca kendi ülkelerinde değil, uluslararası platformlarda da söz sahibi olabilecek donanıma ulaşacaktır.
Tanrı Dağları'nın eteklerinde başlattığımız bu eğitim modeli, aslında Türk dünyasının kalbinde atılan güçlü bir bilim adımıdır. Bu iş birliği, gelecekte sağlık alanında bölgesel değil küresel etkiler doğuracak bir yapıya dönüşecektir."
BİR EĞİTİM PROGRAMINDAN FAZLASI: BÖLGESEL GÜÇ, KÜRESEL VİZYON
Uzmanlara göre bu model, sağlık eğitiminde "yerinde öğrenme + uluslararası entegrasyon" yaklaşımının güçlü bir örneğini oluşturuyor. Öğrencilerin hem yerel hem de uluslararası sağlık sistemlerini deneyimlemesi, onları yalnızca klinik açıdan değil; kültürel ve iletişimsel açıdan da donanımlı hale getiriyor.
Tanrı Dağları'nın gölgesinde başlayan bu eğitim yolculuğu, yalnızca sınıflarda değil; ameliyathanelerde, kliniklerde ve sahada devam edecek bir ustalık sürecini temsil ediyor.
SINIRLARI AŞAN BİR BİLİM KÖPRÜSÜ
Kırgızistan'da atılan bu adım, iki üniversite arasında kurulan bir iş birliğinin ötesinde; ülkeler arasında kalıcı bir bilim ve insan kaynağı köprüsü kuruyor.
Türkiye, artık yalnızca kendi sınırları içinde değil; gönül coğrafyasının dört bir yanında hekim yetiştiren bir merkez haline geliyor.
Tanrı Dağları'nın eteklerinde yükselen bu model, geleceğin sağlık sistemine yön verecek güçlü bir vizyonun habercisi olarak öne çıkıyor.
Sabah.com.tr Uygulamamızı İndirin
Uygulamalara Özel Ayrıcalıkları Keşfedin!
