Almanya’da üniversite eğitimi ailelerin eğitim ve ekonomik durumuna bağlı olduğu bir kez daha vurgulandı. Alman Öğrenci Hizmetleri Kuruluşu’nun (Deutsche Studentenwerk) 2012 araştırmasının bulgularına göre, mali durumu iyi, akademisyen ailelerinin çocuklarının yüzde 77’si yüksek öğrenime başlabiliyor. Akademisyen olmayan, düşük gelirle ailelerin çocuklarında ise bu oran sadece yüzde 23. Alman Öğrenci Hizmetleri Başkanı Prof. Dieter Timmermann, bu durumun yıllardır değişmediğini, politikacıların da bu sorunun çözümü için bir konseptlerinin olmadığından yakındı. Timmermann, bu toplumsal elemenin önüne geçebilmek için devlet bursunun enflasyon ve ailelerin gelirlerine bağlı olarak yükseltilmesini, toplumsal ölçütlere göre verilen özel bursların ise artırılmasını istedi. Okulların öğrencileri yüksek öğrenimin gereği konusunda teşvik etmesi, üniversitelerin de birçok bölüme kayıt için yüksek not sınırını aşağıya çekmesi gerektiğini söyledi.\n\n
ÇALIŞAN SAYISI AZALDI\n\nAlmanya’da yüksek öğrenim yapan 2.5 milyon öğrencinin yüzde 23’ünü göçmen kökenli öğrenciler, bunun büyük bölümü de Türk kökenliler oluşturuyor. Göçmen kökenli öğrencilerin büyük bir bölümünün ailesi akademik kökenli değil. 150 bin öğrenciyle anketle yapılan araştırmanın bulgularına göre, öğrencilerin yüzde 61’i öğrenimin yanı sıra çalışıyor. Çalışan öğrencilerin oranı 2009’a göre yüzde 5 oranında azalmış. Bunda çoğu eyalette öğrenim harcının kaldırılmış olması rol oynuyor. Aylık ortalama gelirleri 864 euro olan öğrencilerin yüzde 87’si ailelerinden mali destek alıyor.\n\n
MÜHENDİSLİK TERCİHİ\n\nÜniversite öğrencilerinin yüzde 22’si mühendislik eğitimini tercih ediyor. Mühendisliği yüzde 21 ile hukuk ve ekonomi bilimleri izliyor. Üçüncü sırada ise yüzde 20 ile matematik ve doğa bilimleri yer alıyor. Öğrencilerin yüzde 37’si yalnız ya da hayat arkadaşıyla konutta oturuyor. Yüzde 29’u ise birkaç öğrenciyle ortak kullanımlı evde (Wohngemeinschaft) oturuyor.\n\n
Yunus ÜLGER / ESSEN\n\n
