Milli Eğitim Bakanlığı, yeni müfredat için düğmeye bastı. Son yılların en kapsamlı çalışmasında bilgi temelli müfredattan beceri örgüsü temelli müfredata adım atılıyor. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin kademeli şekilde uygulanacak program ile 9 okuryazarlık türü belirlediklerini ve programda ciddi bir seyreltme sürecine girdiklerini açıkladı. Yeni müfredat ilk olarak okul öncesi, ilkokul birinci, ortaokul beşinci ve lise dokuzuncu sınıflardan itibaren kademeli olarak uygulanacak. İşte yeni müfredatın detayları.
ÇALIŞMALAR TAMAMLANDI!
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adını taşıyan yeni müfredat taslağının bugün kamuoyuyla paylaşılmak üzere askıya çıkarılacağını duyurdu. İçeriğin sadeleştiği ama ders saatlerinde değişikliğe gidilmeyen yeni müfredatla ilgili açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, çocukların beklentileri ve yönelimlerini dikkate alarak hazırlanan bir müfredat taslağı sunduklarının altını çizdi.
"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" yeni müfredat taslağına ulaşmak için tıklayınız.
HAZIRLIK AŞMASI 10 YIL SÜRDÜ!
Tekin, "Müfredatlar belli takvimler içerisinde revize edilmeli. Müfredat çalışmaları uzun yıllar önce başladı, 2017 müfredat değişikliği de bunun bir ilk adımıydı. Dolayısıyla 2013'ten itibaren başlayıp, bugün geldiğimiz noktada ulaştığımız metinlere bizi ulaştıran çok kapsamlı bir çalışma takvimi var" diyen Tekin, bu süreçte çok uzun görüş alışverişlerinin ve kamuoyundaki yansımalar üzerinden analizlerin yapıldığını, toplantılar düzenlendiğini aktardı.
ÖNCE OKUL ÖNCESİ, 1. 5. VE 9. SINIFLARDA BAŞLAYACAK!
Tekin, "1000'den fazla öğretmen ve akademisyen ile toplantılar yaptık, 260 akademisyen 700'ün üzerinde de öğretmen arkadaşımız bu toplantılara sürekli olarak katıldı. Yeni müfredat gelecek eğitim öğretim yılından itibaren kademeli şekilde uygulanacak. Hazırladığımız program, her kademenin birinci sınıfında uygulanacak. 4 sınıf düzeyi olan okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıflarda önümüzdeki eylül ayından itibaren yeni programımızı uygulamaya başlamış olacağız" açıklamasını yaptı.
2-3-4-6-7-8- 10-11-12. SINIFLARA DA UYGULANACAK!
Uygulama daha sonra diğer kademelerde uygulanmaya başlayacak.
DEVAMSIZLIK DEĞİŞMEYECEK!
Devamsızlık konusunda affın gündemlerinde olmadığını da söyleyen Milli Eğitim Bakanı, "Aldığımız tedbirlerle öğrencilerin devamsızlığında ciddi düşüşler gördük. Bu nedenle devamsızlık konusunda ısrarcıyız. Af gündemimize gelmeyecek" dedi.
DERS SAATLERİ DEĞİŞMEYECEK!
Yeni müfredatla haftalık ders saatlerinde azalma olmayacağını belirten Tekin, "Şimdilik sadece programlarımızı bilgi edinmeden çok edindikleri bilgiyi beceriye dönüştürebilecek şekilde revize etmeye odaklandık" dedi.
HAYAL KURABİLEN ÇOCUKLAR ARZU EDİYORUZ!
Önümüzdeki yüzyılın, 'Türkiye Yüzyılı' haline dönüştürmek için çocuklardan hayal kurabilmelerini arzu ettiklerini söyleyen Bakan Tekin, "Müfredatımız dolayısıyla bu iki eksene oturuyor. Yeni müfredatın ismi bu sebeplerle "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" olarak tanımlandı. Dünyada ne öğretiliyorsa bu müfredatta bulunuyor. Müfredatımızı, programlarımızı ciddi bir seyreltme sürecine de tabi tuttuk" dedi.
ÖĞRETMENLER HİZMET İÇİ EĞİTİM ALACAK!
Bakan Tekin, "Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Müdürlüğümüz, ilgili eğitim öğretim daireleri, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığımız, programların kesin onay sürecini tamamladığımız andan itibaren başlamak üzere öğretmen arkadaşlarımızın hizmet içi eğitim sürecine tabi tutulmalarına dair bir takvim oluşturuyor. Programlar onaylandığı an, takvim hayata geçecek ve şu andan itibaren eylül ayına kadar öğretmen arkadaşlarımızı bu anlamda yeni programın mantığı, felsefesi ve uygulanmasıyla ilgili olarak çok ciddi bir hizmet içi eğitim sürecini başlatmış olacağız" diye konuştu.
YENİ MÜFREDAT İLE NE AMAÇLANIYOR?
Milli ve manevi değerleri günlük yaşam ve hikâyelerle somutlaştırma, görsellerle zenginleştirme ve oyun uygulamalarıyla kazandırmayı hedefleyen yeni müfredat, eleştirel ve yansıtıcı düşünme ortamlarında öğrencilerin aktif rol almasını teşvik ediyor. Ayrıca sosyal sorumluluk ve toplum hizmeti çalışmalarına katılımı öğrencilerden bekliyor.
Derslere, konu anlatımıyla değil, hikâyeler, oyunlar ve günlük yaşam örnekleriyle başlanarak öğrencilerin aktif katılımı sağlanıyor. Sadece akademik başarı değil, öğrencinin mutluluğu, derse katılımı, merak duygusunun artması da hedefleniyor.
Müfredatta, akran öğrenimine ve seviyesi yüksek olan öğrencilere yönelik alternatif destek programlarına da yer verilmiş. Materyal, araç gereç ve teknoloji kullanımına önem verilirken, test mantığından uzaklaşarak açık uçlu, yorum odaklı çalışmalar ağırlık kazanmış.
Yeni müfredatta öğrencilere yüklenen roller arasında farklı bakış açılarıyla düşünme ve tartışma, düşüncelerini açıkça ifade etme ve farklı görüşlere saygı duyma gibi önemli görevler de bulunuyor.''
